بچوں کو آلات یا کھیلوں کی مشق کرنے میں مدد کرنے کے 9 طریقے۔ بہتر گھر اور باغات۔

ٹیلی ویژن پر پلٹائیں ، اور وہاں ایک راک اسٹار ہے جس کے چیخے چلنے والے شائقین ہیں یا کوئی کھلاڑی پارک سے باہر بیس بال کو ہرا رہا ہے۔ ہمارے بچوں کو گٹار کے مطالعہ کے سال یا بیٹنگ کے پنجرے میں جھومتے ہوئے گھنٹوں نہیں دیکھا۔ تعجب کی بات نہیں کہ بچوں کو مشق کرنے سے نفرت ہے۔ اگر ان کو محض ایک یاد دہانی کرائی گئی ہو ، اگر وہ صرف اتنے اچھے انداز میں تکرار نہیں کرتے ہیں کہ ان میں مشہور ہونے کے لئے اتنا اچھا بھی نہیں ہے تو یہ کس مہارت سے مزہ لے رہے ہیں؟

بحیثیت بالغ ، ہم جانتے ہیں کہ ہمارے اور ہمارے بچوں کی حوصلہ افزائی اور رہنمائی کرنے والے کامیاب افراد نے جذبے اور مستعد مشق کے ذریعہ مہارت حاصل کی۔ بعض اوقات ، اس خیال کو بچوں تک پہنچانا مشکل ہے ، اور کسی بچے سے بحث کرنے میں مایوس ہونے سے بھی بچنا مشکل ہے جو ایسا لگتا ہے کہ مشق سے ڈر لگتا ہے۔

تو کیا کام کرتا ہے؟ آپ کس طرح ہچکچاہٹ ، مایوس نوجوانوں کو اس مہارت پر عمل کرنے میں کامیاب ہوسکتے ہیں جس پر انہیں مستقبل میں فخر ہوگا؟ جوابات میں آپ کی طرف سے کچھ کام شامل ہے۔

1. یہ تفریح ​​بنائیں

بیلے کو بہت زیادہ مقدار میں توجہ اور عزم کی ضرورت ہوتی ہے ، جس کا وزن 5 سال کی عمر میں بہت زیادہ ہوسکتا ہے۔ لہذا ایریل کارپینٹر اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ اس کی بیٹی ، یما روز ، بیلے کے تفریحی پہلو کو دیکھ رہی ہے۔ "میں اسے نٹ کریکر جیسی مزید اسٹیج پرفارمنس پر لے جا رہا ہوں اور پیٹر اور وولف ، سوان لیک ، اور یہاں تک کہ سوان لیک کی باربی جیسی پیشہ ورانہ پروڈکشن کی اس کی ڈی وی ڈی خرید رہا ہوں۔" . ایریل نے چھوٹی لڑکیوں کے رقاصوں کے بارے میں بھی ایما روز سے کتابیں پڑھیں اور اسے بیلے کی خوبصورت لوازمات - ٹٹسس اور شفان اسکرٹس سے بھی سلوک کیا۔

ڈیان ڈینیئلز اپنی 14 سالہ بیٹی اریانا کی حوصلہ افزائی کرتی ہیں کہ وہ ہر ایک کے لئے اپنی بانسری پر براہ راست کارکردگی کا مظاہرہ کرنے کا سنسنی کا تجربہ کرے جو بیٹھ کر اور سننے والے ، دوستوں ، کنبہ ، اور معاشرتی پروگراموں میں شائقین کے ساتھ گفتگو کرے گا۔ "وہ ایک نیا ٹکڑا سیکھنے کے بعد توجہ اور کامیابی کا احساس پسند کرتی ہے ،" نورویچ ، کنیکٹیکٹ ، تصویری کنسلٹنٹ کا کہنا ہے۔ "یہ ایسی چیز ہے جو اسے اپنے ساتھیوں میں نسبتا unique منفرد بنا دیتی ہے۔ اسے اپنی شناخت کی وضاحت کرنے میں مدد ملتی ہے۔"

والدین کے مصنف اور آن لائن کمیونٹی موم سینٹرل ڈاٹ کام کی بانی اسٹیسی ڈی بروف کا کہنا ہے کہ بے وقوف کھیلوں اور تجربات سے مشق کے ٹیڈیوم کو توڑا جاسکتا ہے۔ مثال کے طور پر ، اگر آپ کا بچہ چار مرتبہ میوزیکل کا ٹکڑا کھیلتا ہے تو ، اسے عام طور پر ایک بار ، ایک بار ایک ٹانگے پر کھڑے ہونے پر ، دوسرے وقت کھڑکی کو دیکھنے کے وقت کھیلنا ، اور آخری بار اس کی آنکھیں بند کرکے رکھیں۔ بچوں کو پریکٹس کا وقت بھی زیادہ قابل برداشت محسوس ہوتا ہے جب وہ پہلے "بورنگ" کا کام کرتے ہیں اور انتظار کرنے کے لئے مشق کا ایک مذاق مرحلہ انجام دیتے ہیں۔ مثال کے طور پر ، مارشل آرٹس کی ہدایت کے ساتھ ، اپنے بچے کو بار بار چلانے کی مشقیں کروائیں۔ سیشن کے اختتام پر ، وہ ایک نیا اقدام سیکھ لے یا اس میں تیزی پیدا ہوجائے۔

2. ادائیگی کی طرف اشارہ کریں۔

ریبیکا "کیکی" ونگارٹن ، جو نیو میں مقیم ایک لائف کوچ اور تعلیمی مشیر ہیں ، کا کہنا ہے کہ بجائے ایک اداکار کے "کمال کے لمحے" پر زور دینے کے بجائے - موسیقی کے واحد یا گھر کی دوڑ - اپنے بچے کو اس محنت کی جھلک عطا کریں جو کمال کی طرف جاتا ہے۔ یارک سٹی۔ آپ کے بچے سے ملنے کے خواہشمند پیشہ ور افراد کے بارے میں بات کرنے کے لئے اسکاؤٹ کریں کہ ان کے پریکٹس کے معمولات کارکردگی کی سنسنی کا باعث بنے۔ اپنے بچے کو حوصلہ افزائی کریں کہ وہ عظیم موسیقاروں ، صحافیوں ، ایتھلیٹوں ، یا فنکاروں کے جیونی خاکے پڑھیں تاکہ وہ یہ سمجھ سکیں کہ سر انجام دینے والے حقیقی لوگ ہیں جنھیں اپنی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لئے جدوجہد کرنا پڑی۔ ونگارٹن کا کہنا ہے کہ عام روزانہ واقعات صبر اور طویل مدتی تسکین کے بارے میں تعلیم دینے کے مواقع فراہم کرتے ہیں۔

کیا آپ کے بچے نے ویڈیو گیم میں مہارت حاصل کی ہے؟ اس سے کہو ، "پہلی بار جب آپ نے یہ کھیل کھیلا تھا ، کیا آپ نے 10 ویں بار اتنے پوائنٹس بنائے تھے؟" اگر آپ پڑوس میں خاص طور پر عمدہ پھولوں کا باغ دیکھتے ہیں تو پوچھیں ، "اس کے حصول میں کون سے اقدامات شامل ہیں؟" اس سے منصوبہ بندی ، تحقیق ، خریداری ، پودے لگانے ، پانی پلانے اور ماتمی لباس کے غیب کاموں پر گفتگو ہوگی۔ اگر آپ کی پسندیدہ پیشہ ور بیس بال ٹیم کسی کھیل میں خراب کارکردگی کا مظاہرہ کرتی ہے تو ، تبصرہ کریں ، "اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ وہ کھیل چھوڑ دیں گے - انہیں شاید کچھ اضافی بیٹنگ کی مشق مل جائے گی۔"

3. اسے منتخب کرنے دیں۔

الینوائے انسٹی ٹیوٹ آف ٹکنالوجی کے بچوں کی نشوونما اور اسپورٹس سائیکولوجی کے ماہر ، رابرٹ شلیسر کا کہنا ہے کہ جب آپ متعدد سرگرمیوں کے سامنے بے نقاب ہوسکیں اور اسے فیصلہ کریں کہ وہ کون سا رخ اختیار کرے تو آپ کا بچ anyہ کسی بھی تعاقب میں جذباتی ہوجانے کا مطالبہ نہ کریں۔ شکاگو میں کسی بچے کو وقت سے پہلے ہی کسی سرگرمی کو چھوڑنے اور اسے ایک بار اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرنے کے بعد چھوڑنے کے درمیان ایک عمدہ لکیر ہے۔ "آپ کسی شخص کو کسی چیز پر مجبور نہیں کر سکتے ہیں۔" "آپ اسے کروا سکتے ہیں ، لیکن بچہ صرف تب تک یہ کام کرے گا جب تک والدین اسے کرنا بند کردیں۔"

بہت سارے والدین کی طرح ، شلیزر نے بھی امید کی تھی کہ اس کی بیٹی اس کے نقش قدم پر چل پائے گی - اس معاملے میں ، ایک پیشے کے طور پر نفسیات کی پیروی کریں گے۔ اس کے بجائے اس نے اپنے شوق کو آگے بڑھانے کا فیصلہ کیا اور اب وہ پاک اسکول میں تعلیم حاصل کررہی ہے۔ "اور یہ میرے ساتھ ٹھیک ہے ،" وہ کہتے ہیں۔ والدین کی حیثیت سے ، آپ کو "دوسرے والدین کیا سوچیں گے" چھوڑنے کی ضرورت ہے؟ ذہنیت یہ کچھ بچوں کے لئے بہت زیادہ رنجیدہ ہے۔ وینگارٹن کا کہنا ہے کہ اگر یہ بہت دباؤ اور مایوس کن محسوس ہوتا ہے تو وہ بغاوت کر سکتے ہیں۔

4. مدد - حدود میں۔

اگر آپ اپنے بچے کو گھر پر مشق کرنے کا مشاہدہ کرنے کا ارادہ رکھتے ہیں تو - کہتے ہیں کہ خاندانی کمرے میں وایلن کھیلنا - اس میں شامل ہونا تعمیری ثابت ہوسکتا ہے۔ لیکن حدود ہیں۔ رہنمائی کے ل your اپنے بچے کے انسٹرکٹر سے پوچھیں۔ کچھ معاملات ہوں گے جن کی آپ قریب سے نگرانی کر سکتے ہیں ، اور دیگر بھی ایسے معاملات ہوں گے جن کے لئے بچوں کو خود ہی کام کرنے کی ضرورت ہے۔ پریکٹس کے دوران آپ کا بچہ ہر غلطی پر تاک نہ لگائیں۔ ظاہر ہے ، اس کی مہارت ترقی کا کام ہے۔ ہر کھٹے نوٹ پر جیت صرف اس کو مایوس کرے گی۔ کوشش اور کامیابی کے لئے جوش و خروش ظاہر کرنا بہتر ہے۔ لیکن پریکٹس سیشنوں کو غلبہ دینے سے گریز کریں۔

ایریل بڑھئ اپنے 5 سالہ بچے کو گھر میں بیلے کی مشق کرنے پر مجبور نہیں کرتی ہے۔ "لیکن جب وہ کہتی ہے ، 'دیکھو ماں۔ یہ کیسی ہے؟' میں اسے درست کرنے کی کوشش کرتا ہوں ، اس کے لئے قدم نیچے توڑ دیتا ہوں ، اور پوری کوشش کرنے پر اس کی تعریف کرتا ہوں۔ "

5. "ادا کرنے کے لئے ادائیگی" کرنے کی کوشش کریں

کچھ والدین کو یہ جان کر حیرت ہوسکتی ہے کہ جب وہ کسی خاص مہارت کو تیار کرنے کا شوق پیدا کردیں گے تو وہ کم از کم کچھ حد تک - بچوں کو ادائیگی کریں گے۔ جب اریانا ڈینیئلز نے فیصلہ کیا کہ وہ بانسری بجانے پر اپنی توجہ مرکوز کرنا چاہتی ہے تو والدین ڈیان اور آرون نے اس منصوبے میں اسے "اسٹیک ہولڈر" بنادیا۔ اریانا نے بانسری کی قیمت کا کچھ حصہ ادا کیا ، اس آلے کی دیکھ بھال کے اخراجات بانٹ دیے ، اور گانا کی کتابوں کے لئے ادائیگی کرتا ہے جو وہ چاہتے ہیں۔ اسی طرح کا نقطہ نظر کھیل کے مزید مہنگا سامان ، جیسے اسکی یا گولف کلب پر کام کرسکتا ہے۔ چونکہ وہ مالی طور پر ملوث ہیں ، لہذا بچے زیادہ حوصلہ افزائی کرتے ہیں اور مشق کرنے کے لئے پرعزم ہیں۔

6. ماحولیات کو کنٹرول کریں۔

پرسکون اور زیادہ پر امن ماحول ، آپ کا بچ theہ زیادہ سے زیادہ مشق پر توجہ دے سکتا ہے۔ گیریج کے دروازے کے خلاف ٹینس کے گیندوں کا بھٹکنا یا ڈرائیو وے میں مفت پھینک دینے کی مشق کرنا اگر بہن بھائیوں کے راستے میں آرہے ہوں یا آس پاس کے دوست ان کو مشغول کررہے ہوں تو یہ بہترین مقام نہیں ہوسکتا ہے۔ مقامی اسکول کے جیم یا عدالت میں وقت کا بندوبست کرنا ، یا یہاں تک کہ کسی مقامی پارک میں پریکٹس کرنا کلید ثابت ہوسکتا ہے۔ ڈی بروف کا کہنا ہے کہ اسی طرح ، ایک نوجوان موسیقار کو پریکٹس کے لئے گھر میں کسی خلفشار سے پیچھے ہٹنے کی ضرورت ہے۔ اس بات کو یقینی بنائیں کہ ٹی وی اور ویڈیو گیمز بند ہیں ، اور دیگر خلفشار جن میں بہن بھائی شامل ہیں - کو کمرے سے ہٹا دیا گیا ہے۔

7. عمل کا وقت طے کریں۔

بہترین نیتوں کے باوجود ، آپ کا بچہ کبھی بھی مشق کرنے کے لئے قریب نہیں آسکتا ہے۔ گھر میں باقاعدگی سے مشق کا وقت طے کرنا اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ اس ترجیح کے لئے وقت مختص کیا جائے۔ اس وقت کا مشق کریں جب آپ کا بچہ عام طور پر اس کی بہترین حالت میں ہوتا ہے۔ آپ کا بچہ مشق کے پورے وقت میں ایک ہی شاٹ میں سیدھے کام کرنے کو ترجیح دے سکتا ہے - 30 منٹ کا کہنا ہے کہ - یا وسط میں وقفے کے ساتھ 15 منٹ کے دو سیشن کھیلنا چاہئے۔ آپ کے بچے کو فیصلہ کرنے دیں۔

8. انعامات پیش کریں - احتیاط سے۔

مشق سے متعلق سلوک ضروری طور پر آپ کے بچے میں حقیقی محرک پیدا نہیں کرتا ہے - صرف سرگرمی سے محبت کے ل a ہنر پیدا کرنے کی مہم۔ ایک بہتر متبادل: کبھی کبھار پریکٹس کے بعد علاج کروائیں - بے ساختہ۔ اس طرح ، آئس کریم شنک کا اچھا احساس پریکٹس کے ساتھ جڑا ہوا ہے ، لیکن طالب علم نے یہ سوچ کر پریکٹس کے ذریعے کام نہیں کیا کہ اسے اس کی ادائیگی ہو رہی ہے۔

کیا آپ کے بچے نے مایوس کن سطح مرتفع کو مارا ہے؟ ورجینیا شلر ، پی ایچ ڈی ، ماہر نفسیات اور بچوں کے لئے انعامات کی مصنف ، ورجینیا شلر کا کہنا ہے کہ اس معاملے میں ، انعامات کے پروگرام سے انہیں ایک مشکل رکاوٹ کا سامنا کرنا پڑ سکتا ہے۔ اس معاملے میں انعامات کے منصوبے میں اس میں کچھ نرمی ہونی چاہئے - مثال کے طور پر ، ایک تقاضہ ہے کہ بچہ اپنے ہک شاٹ ، اپنی منحنی والی بال ، یا اس کی دلچسپی کا جو بھی تجربہ کرے ، اسے 30 میں سے 21 دن میں کہنا چاہئے۔ چیک آف شیٹ پر صلہ کو بہتر بنانے کے ل not نہیں بلکہ کوشش کو انعام سے جوڑیں۔

9. اضافی اہداف طے کریں۔

بڑے مقصد کی طرف مشق کرنا ، جیسے پیانو پر پورے گانے میں عبور حاصل کرنا یا مارشل آرٹس کے مکمل معمول کو حفظ کرنا ، بچوں کے لئے بہت زیادہ پریشان کن ہوسکتے ہیں۔ وینارٹن کہتے ہیں ، لہذا ہر دن کی مشق کے ل smaller چھوٹے مقاصد طے کریں۔ پیانو پر ، اس کا مطلب یہ ہوسکتا ہے کہ مطلوبہ چابیاں مارنے کے لئے انگلیوں کو تھوڑا سا آگے بڑھاؤ۔ بیس بال میں ، اس کا مطلب ہو سکتا ہے کہ بیٹ پر مختلف گرفت کے ساتھ سوئنگ کی مشق کی جا.۔ چھوٹے مقاصد میں اضافہ ہوتا ہے۔ جلد ہی آپ اپنے بچے کو یہ کہتے ہوئے سنا گے کہ "واہ ، میں نے کل کی نسبت آج بہتر کارکردگی کا مظاہرہ کیا۔" کمال کے حصول کے طریق کار کے طور پر اور مشق کو کم سے کم دیکھنے میں ان کی مدد کرنے کی طرف یہ پہلا قدم ہے اور اس کے شوق اور خوشنودی کا ایک طریقہ ہے۔

عمل کے اصولوں کو دوبارہ لکھیں۔

"پریکٹس کامل ہوجاتا ہے" کے نعرے کو اپنانے میں والدین کیسے کبھی بانس ہوگئے؟ کمال ایک اچھ expectی توقع ہے جو کسی ایسے بچے کے کاندھے پر گرتا ہے جو اپنے پہلے دباؤ اور گھماؤ پھراؤ کو کسی شوری سے مجبور کر رہا ہے یا لٹل لیگ کے راستے سے گزر رہا ہے۔ قلم کے کچھ جھٹکے کے ساتھ ، وینارٹن نے بچوں اور والدین کو ایک ایسی تحریر کی پیش کش کی ہے جو پوری دنیا کے گھرانوں کو پرسکون کردے گی: "پریکٹس آپ کو بہتر بناتی ہے۔" وینارٹن کا کہنا ہے کہ یہ آسان اور طاقتور نظر ثانی اس عمل کی توجہ مرکوز کرتی ہے جہاں اس کا صحیح طور پر تعلق ہوتا ہے - کامیابی کی خوشی پر ، بجائے اس کے کہ تکمیل کے ناقابل رسائ مقصد پر۔ اور اس قسم کا عمل واقعتا perfect بہترین ہے۔

اصل میں بہتر ہومز اینڈ گارڈن میگزین ، جون 2006 میں شائع ہوا ۔